1. 最牛校长，学校突然换班主任了？

实话告诉你，即便你找了学校，找了教育局，都是没有用的。

我儿子今年五年级，五年来换了三个班主任、五个数学老师、三个英语老师。

二年级期末，得知第二个班主任又要走的时候，我们班家委会的家长，也曾组织家长们去找过校长，不过找也白找，老师该调走的还是要调走。

一年级时因为有个爱闹事的家长不停的投诉，一年时间换了两个数学老师，二年级的数学老师是第三个数学老师了。

最终协商的结果是，班主任更换已成定局，校长只承诺我们不换数学老师了。

结果到三年级开学的时候，发现不光班主任走了，英语老师也换了。

四年级第一学期还算正常，没有任何变化，到第二学期，数学老师又换了，校长当初给我们承诺的数学老师，也只多教了三个学期。

到了五年级，数学老师和英语老师又换了，我们家长都麻木了，都没心再去找校长了。

而且五年来，整个年级，就只有我们班在频繁的换老师，别的三个班都没换过，我们这些家长心里就算再不平衡、再不愿意又有什么用呢？

老师的调动是教育局和学校的决定，不是我们家长可以决定的。

学校调换老师，也是学校综合考虑的结果，新来的老师，也未必不如原来的老师教的好。

你也不要小看孩子们的适应能力，我们当初也和你一样的想法，觉得频繁更换老师，不利于孩子的学习，事实证明关系并不大。

这几年，即便换了这么多老师，我儿子的并成绩没有受到丝毫的影响，成绩依然名列前茅，年级排名也一直在前三名之内。

你也不要太焦虑太紧张，跟孩子好好谈谈，告诉他，不管老师怎么换，他该怎样学习还是要怎样学习，不要对新来的老师有抵触心理，而影响到自己的成绩。

2. 四川威远县黄荆沟镇中心学校一名副校长被该校教师刺伤后经抢救无效死亡？

编者按：四川威远县黄荆沟镇中心学校一名副校长被该校教师刺伤后经抢救无效死亡充分暴露出学校领导和普通教师之间紧张的关系。事件发生后，网上评论居然有98%的网友表示不同情副校长，“校长”一词已经成为贬义词的代名词。到底是什么原因导致普通教师做出如此悲壮之举呢？

教师刺杀副校长的原因众说纷纭

教师刺杀副校长的事件自从四川威远县当局发出通报后就众说纷纭。有的说是因为职称评聘的问题，有的说是私人的纠纷，有的说是绩效分配的问题，还有的说是工作安排的问题。

更可靠的说法是网络上有人评论说：“副校长平时人不错，教师之所以刺杀副校长，是因为改教师体罚学生，被家长投诉。然后，副校长找其谈话，该教师就控制不住自己刺伤了副校长。”

还有一种比较可靠的说法是“该教师44岁，未婚。性格内向，不喜欢说话。其教学方法经常不被副校长认可，并多次找其谈话。其中该教师还被副校长调离到幼儿园教大班，因此而心生怨气。”

不管真像是什么，可怜之人必有可怜之处。冰冻三尺，并非一日之寒，印象中很多校长都不合格，普通教师被逼得动刀子，一定是到了忍无可忍的地步。

普通教师和学校领导关系为什么那么紧张？

严格来说，中心校的副校长已经不是教师，他们真正的身份是教育行政人员，具有行政管理的职务。副校长既然是单位的管理人员，而且是全面主管中心校的一切事务，自然少不了在职称晋升、绩效考核的分配、工作的安排、县管校聘的咄咄逼人、评优评先的签字、年度考核等方面会跟普通教师引起冲突。

副校长作为管理者，理应懂得如何和下属团结合作，共同为单位做奉献。即使因为下属做错一些事情，也不能给下属小鞋子穿，甚至在工作中处处为难教师，让教师的前途处处碰壁。其实，现实学校中这样的校长还有很多，他们动不动就以把“不听话”的教师调到偏远的教学点为威胁，让教师们在会上闭嘴，不许提反对意见，十分霸道。

该事件中，副校长将该教师安排到幼儿园教书则是把教师逼到了无处可退的地步。 俗话说，忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。无论是校长，还是普通教师都应该要有自知之明，各行其是，不要因为一时冲动而造成无法挽回的后果。

如果該副校长真的是因为在职称，绩效，评优，工作安排等方面处处为难该老师，那么我一点也不会同情这位副校长。我始终认为，如果副校长真是一位好校长，再坏的普通教师也会尊敬和爱戴他，最少也会敬畏他。

教师刺杀副校长给后来人什么启示？

教师刺杀副校长虽然是一个例，但是依然能反映出当前校长和教师之间紧张的关系。网上一热传的视频显示，一位女教师因为职称晋升的问题而和校长在办公室里大打出手。还有很多普通教师恨不得生啖校长的肉，但是迫于生活压力，以及道德的谴责，法律的威严等才不做出出格的事情来。

教师们没有做出出格的事情来，并不代表教师们就对校长们没有怨言。那么，该事件给我们什么启示呢？

不管怎样，我还是那句话：可以认真，别较真。太较真，死都不懂怎么死。说实话，你是校长又怎么了？退休了鸟都不认识你。如果不是需要找校长签字，谁会拿热脸去贴冷屁股呢？做人还是低调点，得饶人处且饶人吧！

3. LOL难以逾越的记录诞生？

感谢邀请！

首先这个记录在我看来已经属于变态强的级别了。王校长的百分百中胜率就不说了，毕竟只打了一场的数据是没什么对比的。

为什么我认为是变态强的级别呢？废话不多说，直接上干货。

下面我们来看一下部分世界级的顶级ADC的这个数据（均获取使用场次10次以上的来比较，场次太低无参考性）：

先上Deft的：

Deft胜率最高的英雄 ：暴走萝莉金克丝使用30次 胜率90%！

然后是LPL的最强AD UZI的：

UZI胜率最高的英雄 ：瘟疫之鼠图奇 使用20次 胜率70%！

Bang的：

Bang胜率最高的英雄 ：英勇投弹手库奇 使用29次 胜率86.2%！

Ruler的：

Ruler胜率最高的英雄 ：戏命师烬 使用31次 胜率83.9%！

Jackeylove的：

Jackeylove胜率最高的英雄 ：逆羽霞 使用24次 胜率87.5%！这个也很厉害！

SMLZ的：

Smlz胜率最高的英雄 ：逆羽霞 使用18次 胜率61.1%！

Iboy的：

Iboy胜率最高的英雄 ：复仇之矛卡莉斯塔 使用12次 胜率75.0%！

Teddy的：

Teddy胜率最高的英雄 ：复仇之矛卡莉斯塔 使用19次 胜率68.4%！

通过上面数据直观的对比，我相信大家都应该知道了这个有多强了，UZI,Bang，Iboy，Jackeylove，Smlz，Ruler，Teddy这些大家耳熟能详的顶级ADC都打不到这个记录。强如世界第一ADC的UZI也做不到这么高的胜率，而且最强的是这么高胜率居然还有高达30次的使用次数，说明了这不是侥幸和运气可以做到的。

不过我在查询数据的时候发现了一个也挺牛逼的数据是Doublelift创造的，对，就是那个说在座的各位都是垃圾的那个大师兄！

大师兄的逆羽有逆天的92.9%的胜率！！！不过我依然觉得还是Deft的更强一点，

原因如下：

1. Deft所在的LCK赛区远远强于大师兄所在的LCS赛区，说明Deft所面对的对手更强。

2. Deft使用的金克丝次数更多，整整多了16场，而大师兄很难保证后面16场依然打出这么高的胜率。

所以综上所述，我觉得在ADC这个位置并且使用场次这么多的情况下，目前Deft的金克丝的记录确实难以逾越。

新人写手，你轻轻的动下手指点下关注也是对我莫大的帮助，感谢~~~

4. 为什么王校长一个吃热狗的话题会被聊这么久？

因为王校长就是热点！

无论王思聪吃的是热狗还是热狗，

他还是IG百分百胜率退役ADC，

S8以三比零夺得冠军战队的百分百胜率的退役ADC王思聪！

如果王校长不退役，

那就是百分百胜率的“世界第一ADC”

IG得冠，

唯一一个以百分百胜率退役的世界第一战队前ADC

当然钱还是很重要的，，，

5. 后来的一个妖怪就可以让孙悟空吃尽苦头？

大家好，我是恒实。我来回答：“ 为什么十万天兵拿不住的孙悟空，但一个妖怪就让孙悟空吃尽苦头”这个问题。《西游记》中孙悟空这个离奇的遭遇其实是在阐明一个道理：

大闹天宫

孙悟空从须菩提祖师那里学艺归来，从混世魔王那小试牛刀之后，骄横之心日益膨胀、目中无人之态日益饱满。遍访英豪、尽交贤友、拉帮兄弟、操练猴兵。相信此时的孙悟空这番举动已有一丝”欲与天公试比高“的念头了。孙悟空更是通过改生死簿、偷吃蟠桃、金丹、搅了盛会等一系列事件，初步触摸到天庭的实力也就那回事，这时孙悟空的野心顿时无限膨胀起来。

在惹下那么多祸事之后，天庭再也不能容忍妖猴孙悟空这般地胡搞了！封托塔李天王为降魔大元帅，统率十万天兵天将、布一十八架天罗地网下界去征讨孙悟空。此时的妖猴也成为了一个”魔“！

按规矩来的天庭

不知列位看官是否注意到一个细节。按说十万天兵天将，一人一口唾沫就差不多可以淹没住孙悟空。如果神将领们打不过孙悟空，为何十万天兵天将不一拥而上，用人海群殴战术来揍妖魔孙悟空呢？话虽不假，招数也好，只可惜此时的天庭依然按照规矩办事，”兵对兵将对将“的沙场规矩始终贯穿着整个战局。

不按规矩的孙悟空

可是此时的孙悟空呢，却不管三七二十一，手中的这条金箍棒上下胡抡乱舞，让一群守”规矩“的神将们纷纷抵挡不住。难道天庭实力就仅限于此吗？如果是这样，只恐怕此时高高端座于宝座之上的就不是玉皇大帝了！

十万天兵拿不住孙悟空的原因

十万天兵天将那可不是光拿钱不干活的酒囊饭袋，他们可是充当着天庭的武装力量啊！可是为什么却拿不住一个孙悟空呢？主要原因就是太守规矩了。而孙悟空又太不守规矩了！这样一来，天庭变得越来越被动，而孙悟空则变得越来越嚣张起来。

莫欺天庭无人

既然你孙悟空不按规矩出牌，尽欺天庭无人。那么天庭也就按你的套路出牌！于是，临场换将，调了昭惠灵王二郎来降伏孙悟空。

这二郎神一点也不像托塔李天王是科班出身。他秉承的宗旨就是”不管白猫黑猫，逮住老鼠就是好猫。！这下就让孙悟空遇见了同样不守规矩的对手！打架？二郎根本就不怕。咱们打着不耽误我的手下掩杀你的猴众。公平吗？当然不公平了！可是按我的目的来说：我就是来降伏你这个妖猴的，哪来那么多废话？

梅山众将士剿杀猴众乱了孙悟空的心、老君天上扔黑砖砸了大圣的身、哮天犬趁机狠狠咬掉了孙悟空的肉.......这一切走的全是不按规矩的套路。你皮我更皮，天庭之所以以前不用，并不代表着不会用！至于以后如来佛翻掌镇压了孙悟空，那也是更高一层的”不守规矩“！只有这样才能够让不守规矩的孙悟空有可能悟出”要守规矩“的道理！

写到这里，其实取经路上一个妖怪就能让孙悟空吃尽苦头的原因也就很清楚了。此时守规矩的孙悟空如何能斗过一个不守规矩的妖怪？就连佛家不仅有那慈眉善目、普渡众生的菩萨，不是更有那怒目圆睁的护法金刚吗？所以这个事情就告诫我们：做人做事规矩一定要守的！但是不能拘泥不化！该讲究的时候不能将就，该将就的时候就不能讲究！

我是恒实，一个有底线的自媒体人。如果喜欢我的文章，还请欢迎关注转发与评论。

6. 有些老师说他在校园角落里发现学生吸烟等违纪行为就像遇到老人跌倒一样不敢管？

你好，很高兴回答楼主这个问题，下面是我对楼主这个问题的看法，希望对你有所帮助：

如果不是自己认识的学生或自己班级的学生，很多时候老师会装作没看到而不管的。而且如果不是班主任，那更不会管。因为，大家都是抱着那种”事不关己高高挂起”的心态的，多一事，不如少一事啊！敢在校园里吸烟的学生，肯定不是多么乖巧懂事爱学习的孩子，老师未必能管得了他，弄不好还会被学生顶撞颜面扫地，何必呢？

我曾经听到过一件类似的事情，就是学生违纪，老师抓住后交给学校，学校处罚了学生，学生觉得忍不下这口气，竟然主动退学，然后在老师上下班途中，把老师揍了一顿，鼻梁都被打折了。他不认为是自己违纪学校才处罚他，而是觉得是因为老师管了他，才让他受罚。把怨气都撒到管他的老师身上了。

老师也想有责任心啊，不过有时候付出的代价太大了，那些动手打学生的老师，多数都是希望学生学好的，可是很多家长不领情的，而且，一旦这类情况曝光，老师必定被严惩。老师谁还愿意去管学生，好心好意管学生的反倒有可能落不是，既然如此，学生爱咋咋地吧。反正孩子也不是自己的，学生有出息了未必感恩你，学生要是记了你的仇，二十年后还会报仇的。

所以，遇到这种情况，很多老师会睁一只眼闭一只眼，装作没看到，大不了心里默念"天作孽犹可活，自作孽不可活"，然后漠然离开。

在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。

我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活。谢谢大家

7. 那个不闻不问的老师和校长该怎么处理？

1、首先，要确定这件事情的真实性，是否属实，一张照片，在网络时代，很可能是照骗。如果只是别有用心的人利用这个图片来达到宣传效果或其他目的，那么，大家在这讨论就没有了意义。

2、如果此事是真的，那么我先从学生说起。现在不管网上也好，现实生活中也好，我们不断听到，看到，学生在课堂上捣乱老师劝说，结果当着所有的学生，老师被打，更有甚者，学生拿出刀来，把老师杀了。不管任何一所学校，任何一个班级，都会有那么几个学生，在班上，在校园里，横行霸道，不爱学习混日子除了班主任，一般科任教师，管不下来，也不敢去管。现在的一部分学生，已经不爱学习了，并且在网络背景下成长起来的一部分人，暴力，冷漠，什么事都干得出来，他们在学校，就是混日子的，等着那个毕业证。

3、如今这个社会，教师这个职业，被很多人放大，对教师的包容度和理解，越来越低。一方面每个家长都要自己的孩子成绩好，要老师严一点，可是，自己的孩子不能说，不能骂，更不能打。如果一个老师做了上面几样，那么，家长找上来了，不是让老师道歉就是劈头盖脸骂老师打老师，然后社会舆论几乎一边倒的觉得老师对不起这个职业，一个老师怎么会这样，怎么会那样，不是老师都是高尚的，有职业道德的吗？但是，你们觉得老师该这样，该那样，不能这样，不能那样，你们把老师当成了圣人，可是，老师也是人，是普通人，把老师当成一个人，不把他神化，那么，很多问题你就会想得明白。一个学生在教室里乱，睡觉，你说很多次他不听，或者根本不理你，你不能体罚他，不能打骂他，更大的原因是你也打不过他，体罚他也不会照你说的做，如果你站在那个讲台上，请问你怎么做？

4、不论是学校，还是社会，对老师的保护力度太差。如果你去管，被这几个学生打了，或者你打到其中一两个学生，家长来闹，社会舆论责怪老师，学校没有人站出来为你说话，甚至我见过的学校，明明老师管学生被学生打了，学校不但不说学生的错，还怪老师，校领导竟然站在学生那方，最后不了了之，没有任何的说法。人心是会凉的，这样人人自保，多一事不如少一事的社会风气和社会环境下，这些老师，谁还敢给自己找事。

5、不管在哪个社会，都有那种，得过且过混日子的人。教师这个队伍，是非常庞大的，既然人数很多，那么，林子大了，就什么鸟都有。有一小部分的教师，已经晋级到最高了，对教育也没有那种热情了，一天领着高工资，得过且过混日子。他们的态度就是，睁一只眼闭一只眼，多一事不如少一事，爱听不听，讲课全凭心情。有这种人，但是只是很少的一部分，大部分的老师，还是能对得起那份职业的，因为站在那个位置，一种力量，推动他们要对得起那些孩子。

6、作为一个正常的老师，是绝不会允许这种事情发生的。一个老师，如果课堂的纪律都不能维持，那么，从一定意义上来说，他也教不好书，说得直白一点，也不配站在那里。所以说发生这种现象，一定是要管的，不然的话，对不起老师这个身份。

7、一定要管，但是管了发现管不了，谁的责任？一般情况下，一个老师遇到这种情况肯定会管的，要么警告，要么劝说，但是如果做了这些，没用，怎么办？好，我去找领导，我管不了，总有人能管吧，领导就把这几个学生拉去，警告，做思想工作，甚至教训一顿，完了保证下次不会这种。可是，下节课，他们又这样了，你不可能每节课都找领导啊，次数多了，你也觉得，算了，你们爱咋咋地吧。永远不要低估你的孩子，永远不要高估教育。

8、很多人都说，要怎么去处罚这个老师，这个校长，但是，任何问题，都有因果。我们看到的问题背后，有很多的联系，开除这个老师，问责这个校长，舆论都指向他们，然后呢，问题解决了吗？没有。

9、不管何种原因，何种处罚，都要搞清楚多方面的联系，弄清问题的实质。我们以不闻不问不管的老师，校领导为耻，我们愤怒，但我们也要反思一下如今的孩子，一个巴掌是拍不响的。我们除了指责，谩骂老师，校方的失职，不负责任，我们还要还教师一个人的身份。与此同时，我们还要反思这些孩子，到底是经历了什么事，才能在课堂上，目中无人到如此地步。